上海人民美術出版社《環境藝術設計專業標準教材》系列叢書


裝飾材料與構造
叢書名 環境藝術設計專業標準教材
作者 張琪 著
出版日期 2016.06
定價 55元
書號 978-7-5322-9953-9

目錄
Chapter 1 金屬裝飾材料
一、金屬材料的基本知識…………………….. 008
二、鋼材及其制品……………………………… 008
三、鋁合金及制品……………………………… 013
四、其他金屬裝飾材料……………………….. 017
Chapter 2 土木建筑材料
一、砂漿…………………………………………. 022
二、混凝土……………………………………… 023
三、水泥制品…………………………………… 025
Chapter 3 石膏裝飾材料
一、石膏的基礎知識…………………………… 032
二、石膏制品的應用…………………………… 033
Chapter 4 玻璃裝飾材料
一、玻璃的基礎知識…………………………… 042
二、建筑玻璃的分類…………………………… 043
三、玻璃的使用與安裝……………………….. 049
四、新型玻璃與未來發展趨勢……………….. 051
Chapter 5 竹木材料
一、木材的基本知識…………………………… 054
二、木飾面板…………………………………… 057
三、裝飾薄木(木飾面)…………………….. 060
四、木地板……………………………………… 063
五、木制裝飾構件……………………………… 065
六、板方材……………………………………… 067
七、竹制品材料………………………………… 067
Chapter 6 涂料與基層材料
一、涂料的基礎知識…………………………… 070
二、常用涂料…………………………………… 072
三、建筑涂料常用基層……………………….. 076
Chapter 7 織物及軟質材料
一、織物及軟質材料的基本知識…………….. 080
二、紡織纖維與紡織物……………………….. 081
三、皮革…………………………………………. 089
四、地毯…………………………………………. 091
五、墻面裝飾物—壁紙…………………….. 096
六、墻面裝飾織物—貼墻布……………….. 098
七、墻面裝飾織物—軟包和硬包…………. 100
八、窗簾…………………………………………. 101
Chapter 8 塑料與復合材料
一、塑料的特性與分類……………………….. 104
二、常用的塑料型材…………………………… 106
三、復合材料…………………………………… 108
Chapter 9 建筑陶瓷材料
一、建筑陶瓷的基本知識…………………….. 112
二、建筑陶瓷的分類…………………………… 115
Chapter 10 石材
一、石材的基礎知識…………………………… 126
二、裝飾石材的基礎知識…………………….. 126
三、天然石材的介紹…………………………… 132
四、人造石材…………………………………… 142
Chapter 11 結構與隔斷材料
一、隔墻材料的分類…………………………… 146
二、隔斷材料的分類…………………………… 152
三、常用填充材料……………………………… 155
Chapter 12 新型裝飾材料
一、新型裝飾材料介紹……………………….. 160
二、裝飾材料的節能環保…………………….. 161
三、室內可循環裝飾材料…………………….. 164
四、未來智能化材料…………………………… 165
Chapter13 室內主要部位的施工工藝
一、室內吊頂裝飾施工工藝………………….. 168
二、墻面裝飾施工工藝……………………….. 170
三、地面裝飾工程材料與施工工藝…………. 173
《裝飾材料與構造》課程教學安排建議……176

內容簡介
環境藝術設計專業基礎課程教材,結合大量實際施工案例,對裝飾材料特性進行介紹,圖文并茂,加深理解,基礎知識易學易會。
《環境藝術設計專業標準教材——裝飾材料與構造》包括裝飾材料和施工工藝兩個部分。《環境藝術設計專業標準教材——裝飾材料與構造》對常見的裝飾材料進行了分類和歸納,并介紹其在實際案例中的應用,使學生熟悉和掌握室內裝修材料運用的基礎知識;同時也針對主要部位的施工工藝做了詳細的闡述,使學生了解室內裝飾材料的特性并具備基本的施工常識。裝飾材料與構造課程是環境藝術設計專業的一門基礎課程,是學生了解室內設計施工的一扇窗戶。《環境藝術設計專業標準教材——裝飾材料與構造》結合一線教學經驗,將知識性、基礎性和創新性熔為一爐,致力于為學生今后的學習和工作打下良好的基礎。
1)課程內容豐富新穎,施工工藝講解具有針對性,對室內各主要構造的施工工藝分別進行專門講解,課程實用性強。
2)對常用裝飾材料的講解中結合大量實際施工案例,深入透徹,易學易會。
3)一線名師結合多年教學經驗,精心設計教學進程安排,理論與實踐課程內容比例合理,課程架構緊湊充實。

作者簡介
張琪,2012年畢業于華東師范大學,獲得碩士學位,曾任教于華東師范大學,以環境藝術設計為主要學術研究方向。曾在多家專業核心期刊上發表過學術論文,多次出版個人專著、參與高校教材編寫工作。曾參與寶山河口科技館、中華藝術宮、三林老街規劃等項目設計,為環境藝術設計學科建設做出了較大的貢獻。