高教社+同濟移動用戶體驗設計工作坊通知

課程簡介
課程安排包括課堂授課和項目探討。課堂將結合課程的主題展示大量的優秀設計案例,同時提供更多的資料。歡迎學生們積極參與,踴躍提出問題并展開討論。屆時課堂上也會針對講義內容展開小組討論。因課程安排較為緊湊,學員需要在課前提前閱讀講義并按時完成跟進日常項目進度以保證自己可以在課堂討論中暢所欲言。課程中我們也會組織學員項目團隊完成特定的解決方案。請務必按時上課,并積極參與課堂活動。

學員需根據課程要求完成個人和/或小組的交付成果,包括英文版的PowerPoint演示文稿展示報告(課程提供模板)和英文版的Word文檔/報告(課程提供模板)各一份。但是,學員的屏幕設計以及文件附錄例如參考書目和相關出版物可以用中文。

培訓過程中,將視情況安排名師講座和著名企業參觀。

課程目標
本課程的主要目標:一是形成知識體系、獲得專業技能,讓學生邁進以用戶為中心UX/UI開發的門檻;二是關注利益相關方在過程和任務交付方面關于分析/設計的需求,從而確定開發細節;三是建立對信息源的基本認識;四是高效地將知識和技能傳授給學員,并通過一定的初步項目證明學員確實學有所得。

課程安排
? 開班儀式
? 特邀講座(2-3個)
? 第一講第1.1講:用戶界面(UI)開發第1.2講:移動勸導設計第1.3講:跨文化用戶體驗(UX)設計第1.4講:案例分析:“幸福機”
? 項目工作:介紹“幸福機”簡要介紹項目背景、用戶體驗的發展過程以及基于AM+A設計研發的一系列其他機器,包括學習機、駕駛機、旅行機、創新機、理財機、故事講述機、環保機、健康機,進而了解“幸福機”的當前情況。所有這些項目均已在全世界公布。課堂上將會討論“幸福機”如何適應中國商界、中國家用、個人使用以及用戶場景設計。
? 課堂作業:競爭分析、任務分析以及人物角色的使用方案的改進意見等。

? 第二講 用戶界面開發過程
— 視覺用戶界面開發階段
— 視覺用戶界面開發活動
— 評估你的視覺用戶界面開發的實踐方案
— 關于用戶界面開發的案例分析(關于摩托羅拉GPS智能車載導航系統)
— 需求分析
— 用戶模型組件
— 用戶模型的仿制品
— 任務分析
— 概念設計
? 項目工作:研究分析展示學員將展示他們有關競爭、用戶的需求、用戶配置文件、使用場景、初始信息結構和重要的屏幕設計的分析/綜合報告。

? 第三講:根據課堂需求確定主題
? 項目工作:屏幕的信息架構與最初設計理念展示:學員將對潛在用戶或其他學生進行非正式的用戶測試

? 第四講:根據課堂需求確定主題
? 項目工作:用戶評估和基于該評估設計的修改演示該項工作應充分考慮文化和人口的影響。如果可行,學員將與選定的用戶一起重新評估修改后的設計。

? 第五講:根據課堂需求確定主題
? 項目工作:用戶評估和基于該評估設計的修改演示學員將提交他們對設計研究的項目總結。他們可利用周末時間來修改要上交的小組作業。該項課程為系列項目,高教出版社和同濟大學創意學院將根據學員情況征集優秀論文與作品集結成冊,由高等教育出版社進行出版發行,并將講課視頻與研討視頻制作為MOOC教學資源。

授課師資

Professor Aaron Marcus 馬向榮教授
Aaron Marcus教授是AM+A公司的創始人,同濟大學設計創意學院訪問教授。他是世界級的用戶體驗(UX)、用戶界面(UI)和信息可視化開發方面國際知名的思想家、先行家和專家。Aaron Marcus教授擔任三本期刊的編輯或顧問、包括《可視語言(Visual Languages)》、《信息設計期刊(Information Design Journal)》、《人機交互期刊(Journal of Human-Computer Interaction)》,并擔任《用戶體驗(User Experience)》的名譽主編。過去的50年間,他出版/合作編輯了15本書籍,發表了350篇文章,包括《移動勸導設計(2015)》。https://en.wikipedia.org/wiki/Aaron_Marcus

申請參加
目標學員
傳達設計、數字媒體設計、工業設計、交互設計或者相近專業的教師或者研究生。申請者需熟悉設計類軟件,具備英語基本聽、說、讀、寫能力為佳,非強制要求。
如何申請
申請者需提交申請信、簡歷及書面或在線作品集的網頁地址參考。申請者需在03月10日之前將電子版申請材料發送至電子郵箱apply.marcus@#edu.cn / simtec@#edu.cn 我們將會在收到申請材料后盡快給您回復。
證書/出版物
課程結束后,學員可獲得教育部教育管理信息中心培訓證書和同濟大學簽發的培訓證書課程結束后,主辦方將視學員成果質量,由高等教育出版社將工作坊過程和成果編輯出版,具體方法另行規定。
時間:2016年03月14-19日,全天課程以及一個用周末時間修改最終文檔的機會
地點:上海市楊浦區阜新路281號同濟大學設計創意學院
費用:4000元/人 (學員人數:30人)
戶名: 同濟大學
賬號: 033267-08017004675
開戶銀行:農行上海市五角場支行營業部咨詢:021-65987366 13661828722(徐老師)


關于高等教育出版社和同濟大學設計創意學院

高等教育出版社(以下簡稱高教社)成立于1954年5月,是新中國最早設立的專業教育出版機構之一。在教育部的直接領導下,經過60年的奮斗,高教社已經發展成為以出版高等教育、職業教育、成人及社會教育等教育類、專業類、科技類出版物為主的綜合性大型出版社。1983年,鄧小平同志為高教社題寫社名。2010年12月,中國教育出版傳媒集團有限公司成立,高教社成為其核心成員單位之一。高教社的出版物一貫以高品質享譽業界,多年來出版了一大批頗具影響力的優秀圖書、音像制品和電子出版物、網絡出版物,其中1681余種分獲“五個一工程”獎、國家科學技術進步獎、中國出版政府獎、中國圖書獎、中華優秀出版物獎、全國優秀教材獎、國家級教學成果獎等各種國家和省部級獎勵。

同濟大學設計創意學院是世界著名設計學院,連續三次入選美國《商業周刊》世界最佳設計學院榜單。2010年被PSDTUTS+網站評為全球最佳的18所設計學院之一;2013和2014年連續兩次入選國際著名設計雜志《FRAME》“全球設計碩士30佳”。與米蘭理工大學、芬蘭阿爾托大學、德國包豪斯大學、科隆國際設計學院等國際著名院校建立了7個雙碩士學位和2個雙博士學位項目,集聚世界級設計實踐、設計研究、設計管理和設計教育管理優秀人才,共同建構創新包容的價值取向、積極進取的同創風格、貢獻社會的行動能力和透明上進的學院文化。追求學術的卓越和貢獻社會的發展是設計創意學院的辦學宗旨和特色。學院的總體建設目標是成為一個兼具時代使命、全球視野、本土特色的國際化、創新型、前瞻性、研究型的世界一流設計學院。